一、培养目标
地理科学专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，实施地理基础素质教育的合格的中学地理教师，兼顾培养地理科学研究的“基础型”和面向经济建设主战场的地理“专门型”的应用人才和教育行政管理人员，以适应21世纪新形势发展需要的“厚基础、宽口径、重实践、强应用”的开拓型培养目标。

二、培养要求
1．热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线和四项基本原则，坚持建设有中国特色的社会主义，具有科学世界观、正确人生观和高尚道德品质，热爱教育事业的合格地理师资。
2．具有扎实系统的地理专业基础知识、基本理论、基本技能，知识结构合理，熟练掌握地理调查研究的基本程序、方法和步骤，具有较强的野外观察能力和综合分析、判断能力以及创新与科研的初步能力。计算机通过二级等级考试；外语通过国家四级水平考试；会讲普通话，并通过规定考试。
3．熟悉教育理论，掌握地理教学的基本规律和基本原则，熟练运用地理教学的常规方法和现代教育技术，具有深厚的文化知识素养和较强的逻辑思维能力，以及分析问题和解决实际问题的能力。
4．具备一定的绘图、制图、地理教具制作和计算机辅助教学能力、较强文字、语言表达能力，以及善于组织开展地理课外活动的能力。
5、具有良好的身体、心理素质。

三、学制、修业年限
学制二年，实行学年学分制；符合学位授予规定的可授予理学学士学位。

四、时间安排
二学年总周数为102周，其中教学活动60周, 毕业实习6周, 复习考试8周, 毕业论文6周，寒暑假20周，机动2周。

五、主要专业课程:
人文地理学、气象与气候学、水文地貌学、遥感概论、经济地理学、土壤与生物地理学、中国自然地理、中国经济地理、河北地理、资源与环境经济学、学科教学法、世界自然地理、世界经济地理。

六、课程设置计划

地理科学专业(专接本)教学计划表 (提供下载）