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邢台学院课程教学进度计划表
2007 — 2008 学年度第一学期
课程负责人： 阎华荣 职称： 教授 学历（学位）： 硕士 专业（注明本、专科）：思想政治教育（本科）
课程组成员： 阎华荣 费凌婕等
课程名称：《 马克思主义哲学 》 课程代码： 110212050 课程性质： 专业必修课
授课年级： 2006级 授课班级： 政教本科班 学生人数： 41 人
实验（上机）指导教师： 职称： 学历（学位）：
教材： 《辩证唯物主义和历史唯物主义》 主编：李秀林等 出版社：中国人民大学出版社 2004年 11月第5版
主要参考书： 《马克思主义哲学原理》，主编：王锐生 薛文华 高等教育出版社
总学时数： 72 学时，其中： 课堂讲授 56 学时； 实验教学 学时；其它教学 16 学时
本学期教学目的与教学要求：本课程主要是对大学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的教育，学习毛泽东和邓小平哲学思想，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生观和价值观，学会运用马克思主义世界观、方法论观察和分析问题，为学生确立建设有中国特色社会主义的理想信念，自觉坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领打下扎实的哲学理论基础。
校历
周次
授课
日期
教学
时数
教 学 内 容 安 排
（写明章、节、目）
教学方式及其手段
执行情况
备 注
一
9月 3日
至9月9 日
4
导论 科学的世界观和方法论
第一节 哲学和哲学的基本问题
多媒体教学讲授为主
二
9月 10日
至9月 16 日
第二节 马克思主义哲学的产生和基本特征 第三节 学习马克思主义哲学的意义和方法
三
9月10日
至9月 16日
第一章 物质与世界
第一节 物质及其存在方式
第二节 从自然界到人类社会
四
9月 17日
至9月 23 日
第三节 从物质到意识
第四节 世界的物质统一性
多媒体教学讨论为主
课余2课时讨论
五
9 月 24 日
至9月 30日
第二章 实践与世界
第一节 实践的本质和结构
第二节 实践的主体和客体及其相互作用
六
10 月 1日
至10月 7日
第三节实践与世界的二重化
七
10月 8 日
至10月 14日
第三章 社会及其基本结构
第一节 社会的本质和整体性
第二节 社会的经济结构
八
10月 15 日
至10月 21 日
第一节 社会的政治结构
第二节 社会的文化结构
课余时间写出调查报告
九
10月 22 日
至10月 28日
课堂讨论
并写出调查报告
十
10月29 日
至11月 4 日
第四章 个人与社会
第一节 ——第三节
并进行课堂讨论
十一
11月5 日
至11月 11 日
第五章 联系和发展
第一节 联系的普遍性和发展的方向性
十二
11 月12日
至11 月 18日
第二节 联系和发展的规律性
适当的看录象
十三
11月19日
至11月25 日
第六章 发展的基本规律
第一节 质量互变规律
十四
11月26 日
至12月2日
第二节 对立统一规律
十五
12月 3日
至12月 9日
第三节 否定之否定规律
十六
12月 10 日
至12月16日
十七
12月17日
至12月 23 日
习 题 课
讲授与学生练习相结合
十八
12月 24 日
至12月 30 日
复 习
讲授与学生复习相结合
教研室主任（签字）： 系（部）教学负责人（签字）：
2007 — 2008 学年度第二学期
课程名称：《 马克思主义哲学 》 课程代码： 110212051 课程性质： 专业必修课
总学时数：54 学时，其中： 课堂讲授 39 学时； 实验教学 学时；其它教学 15 学时 。